El grupo partió el 13 de septiembre rumbo a Cuernavaca, donde durante 14 días participará en actividades académicas, clínicas y culturales junto a estudiantes y docentes de la Universidad del Valle de Cuernavaca.
Seis estudiantes y un docente de Medicina de la Universidad Autónoma de Santa Ana (UNASA) iniciaron el 13 de septiembre su viaje hacia Cuernavaca, Morelos, México, para participar en un intercambio académico con la Universidad del Valle de Cuernavaca (UNIVAC). La experiencia se extenderá hasta el 26 de septiembre e incluye actividades académicas, clínicas y culturales.
El grupo está integrado por Alexa Nicole Navas Quan, Juan Carlos Barahona Guillen y Andrea Dayana Itzep Palacios, de tercer año; y Josseline Guadalupe Hernández López, Uriel Arnoldo Molina Reyes y Rachel Berenice Rodríguez Mendoza, de sexto año.
Durante la movilidad, los estudiantes tendrán contacto con diferentes áreas de la Medicina y participarán en actividades junto a estudiantes de UNIVAC. El itinerario contempla asignaturas y prácticas en áreas como Traumatología, Dermatología, Cardiología, Neumología, Oncología, Ginecología, Psiquiatría, Neurología, Pediatría y Urgencias.
Para Rachel Berenice Rodríguez Mendoza, estudiante de sexto año, uno de los principales valores de la experiencia está en conocer otros contextos culturales y sanitarios.
“Para mí representa ir a aprender acerca de nuevas culturas, acerca de cómo es el sistema de salud en otros países.”
La estudiante también considera que la experiencia puede tener un impacto en su preparación profesional, al permitirle conocer cómo se administra la salud en otro país y trasladar esos aprendizajes a su futuro ejercicio como médica.
Uriel Arnoldo Molina Reyes, también de sexto año, describe el viaje como un intercambio internacional y una oportunidad para acercarse al sistema de salud mexicano, su cultura y la comunidad estudiantil de UNIVAC.
Entre sus expectativas está conocer cómo se desarrolla la formación médica en México y cómo se aborda la salud de la población.
“Necesito aprender más en cómo se maneja, en cómo es el método de estudio mexicano, en cómo ellos tratan la salud al pueblo mexicano y traer todo ese conocimiento y enriquecer lo que es UNASA a mis compañeros.”
La movilidad también contempla participación docente. El Dr. Martín Oswaldo Portillo Linares, docente de la Escuela de Medicina de UNASA, acompaña al grupo durante su estancia y participa en actividades académicas con estudiantes y docentes de la universidad mexicana.
Para este 14 de septiembre está programada una sesión de Histología aplicada a la clínica, enfocada en la correlación entre histología y patología, con participación de estudiantes de tercer año de UNASA y quinto año de UNIVAC. El 16 de septiembre se desarrollará una sesión de Neuroanatomía clínica sobre la localización de lesiones a partir de signos neurológicos, dirigida a estudiantes de sexto año de UNASA y estudiantes de UNIVAC.
“Primero es un privilegio representar a UNASA y segundo, pues, es una nueva experiencia personal y un aprendizaje sumamente importante, tanto cultural como académicamente”, expresó el Dr. Portillo sobre su participación.
El intercambio no se limita a las actividades de los estudiantes. El proyecto contempla espacios de diálogo entre docentes de ambas universidades para compartir metodologías de enseñanza, identificar puntos de contacto curricular y explorar futuras colaboraciones académicas, como proyectos conjuntos, clases espejo y metodologías COIL.
Desde Relaciones Internacionales, el Prof. Miguel Hernández, Oficial de Relaciones Internacionales de UNASA, plantea que este tipo de movilidad busca que los estudiantes desarrollen una perspectiva que trascienda las fronteras.
“Buscar soluciones globales para problemas locales”, señaló al explicar una de las ideas que orientan este tipo de experiencias.
Hernández también destacó que la relación con UNIVAC ha permitido compartir conocimientos y cultura entre diferentes áreas académicas, entre ellas Medicina, Nutrición y Laboratorio Clínico. Según explicó, la alianza ha contribuido a estrechar los vínculos entre docentes y estudiantes de ambas instituciones.
En este proceso también ha participado la Embajada de los Estados Unidos Mexicanos, que, de acuerdo con el Oficial de Relaciones Internacionales, ha sido clave para facilitar la movilidad estudiantil.
Para Master Karla de García, Decana de la Facultad de Ciencias de la Salud, el valor de la experiencia también está en la posibilidad de observar otro sistema sanitario y compararlo con el contexto salvadoreño.
“Nuestros jóvenes aprenden acerca del sistema de salud de otro país, hacen la comparativa, los análisis de cómo estamos, cómo está el otro país y también les permite a ellos visualizar en qué debemos mejorar”, explicó.
La comparación puede servir además para identificar habilidades y competencias que requieren mayor desarrollo y aportar elementos para futuras actualizaciones curriculares, de manera que la formación médica considere tanto las necesidades nacionales como las tendencias internacionales.
El proyecto de intercambio establece que la experiencia busca fortalecer la cooperación académica entre UNASA y UNIVAC mediante el intercambio pedagógico, la participación docente y el acompañamiento de los estudiantes en un entorno académico y cultural internacional.
Para los seis estudiantes, el recorrido apenas comienza. Durante los próximos días tendrán la oportunidad de observar otras formas de aprender y ejercer la Medicina, convivir con estudiantes de otro país y conocer de cerca un sistema de salud distinto. Al regresar, el desafío será convertir esa experiencia en nuevos conocimientos que puedan compartir y aplicar en su propia formación.
c)| Redacción El Cénit.