El Departamento de Investigación de la Universidad Autónoma de Santa Ana (UNASA) llevó a cabo este lunes su jornada anual del Día de la Ciencia, un evento organizado con el objetivo de destacar el quehacer científico de estudiantes, docentes e investigadores y fomentar la innovación y la creatividad en la comunidad universitaria.
La actividad, dedicada este año a la científica Rosalind Franklin, incluyó una feria de proyectos STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas), en la que distintas escuelas presentaron aplicaciones prácticas de sus disciplinas. Entre los proyectos expuestos figuraron: “Cardiolab, Explorando el corazón humano” de Medicina, “Luz, Cámara, Acción” de Comunicaciones, “Activa 360” de Fisioterapia, y “Ciencia en Foco” , una iniciativa interdisciplinaria entre Laboratorio Clínico y Diseño Gráfico para crear un autogén externo que optimiza análisis sanguíneos, entre otros.
Sobre esta experiencia, Máster Evelyn Carballo, jefa del Departamento de Investigación de UNASA, expresó, “Con la feria STEM los estudiantes aplican el pensamiento científico en sus áreas de aprendizaje y dan a conocer cómo se están formando para el ejercicio profesional”.
El entusiasmo también se reflejó en los participantes. Adriana Montoya, estudiante de Comunicaciones, señaló, “Aprendí que la ciencia también se puede aplicar de forma creativa en el área de comunicaciones. La ciencia y la creatividad nos ayudan a resolver problemas reales y darnos resultados efectivos”.
Durante la jornada, se premió a estudiantes ganadores investigación en el aula y se otorgó un reconocimiento.
El primer lugar fue para la Escuela de Enfermería con la investigación: “Estilos de vida asociados con el riesgo a desarrollar trastornos mentales en estudiantes de enfermería activos de UNASA en el periodo de agosto de 2024 hasta junio de 2025”, guiados por la docente, Máster Aracely Aguirre.
El segundo lugar fue para la Escuela de Laboratorio Clínico, con la temática, “Escherichia coli productora de β-lactamasas aisladas en heces de pacientes multitratados con antibióticos”, orientados por los docentes Máster Laura Gabriela Menéndez y Máster Alexander Alfredo Valle.
El tercer lugar se lo llevó la Escuela de Nutrición con la investigación, “Conocimiento de las recomendaciones de proteína y fósforo en la dieta de pacientes de 40 a 70 años que reciben el tratamiento de diálisis peritoneal en la unidad de diálisis del Hospital Nacional de Santa Ana”, bajo al guía del docente Lcdo. Jesús Amado Alas Cruz.
La Vicerrectora de UNASA, Máster Patricia Molina de Núñez, destacó en su intervención que: “Todos somos actores de la ciencia” y recalcó el compromiso de la academia con la creación de conocimiento. Por su parte, Máster Karina Linares de Gil, Directora de Investigación, Proyección y Extensión Universitaria resaltó el “excelente potencial de UNASA para contribuir a la formación de profesionales integrales”.
El evento contó también con la asistencia de colegios de Santa Ana, fortaleciendo el vínculo entre la universidad y la comunidad. Como parte de las iniciativas para acercar la ciencia a todos, se invitó a la comunidad a escuchar el podcast institucional “Ciencia para Todos”, disponible en la web universitaria.
La jornada cerró con un mensaje de motivación para que más estudiantes se sumen a la investigación, consolidando el papel de UNASA como un espacio donde la ciencia se vive, se comparte y se proyecta hacia el futuro.
